«خلّاقیت در پژوهش» به کمک مرکز تحقیقات آمد؛
معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی تاکید کرد
فعالیت‌های قرآنی؛ عالی‌ترین و اصیل‌ترین سرفصل امور فرهنگی
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی تأکید کرد که در میان همه فرمها و قالب‌های کار فرهنگی، فعالیت قرآنی عالی‌ترین و اصیل ترین موضوع و سرفصل امور فرهنگی است.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، به نقل از مفدا، سعید پورعلی، معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی در آئین اختتامیه سومین همایش سراسری مهدویت با محوریت نقش امام حسین (ع) در امر ظهور که از سوی معاونت فرهنگی جهاددانشگاهی علوم پزشکی تهران برگزار شد گفت: «در میان همه صورت‌ها و فرمها و قالب‌های کار فرهنگی، فعالیت قرآنی عالی‌ترین و اصیل‌ترین موضوع و سرفصل امور فرهنگی است، بی‌گمان این قاعده برای همه سطوح مخاطبان کار فرهنگی در هر نقطه از جوامع اسلامی مصداق دارد.»
او افزود: «با قطعیت عرض می‌کنم که هر کس در هر مرحله و مرتبه از فعالیت فرهنگی، این موضوع را تجربه کرده باشد به‌خوبی می‌داند که در کنار همه معجزات شگفت قرآن، معجزه متاثرسازی و هدایت مستقیم مخاطب کار فرهنگی، یکی از معجزات آیات قرآن است.»
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی دلیل ظهور و برو این اعجاز را قداست و نورانیت ناب کلمات و بیان الهی دانست و گفت: «به عنوان یک قاعده اصیل و خالص عرض می‌کنم که هرکس برای مدتی با قرآن موانست داشته و به مدد فرهنگ قرآنی دست اندر‌کار فعالیت فرهنگی بوده به صورت مستقیم دریافته است که قرآن و کار قرآنی عالی‌ترین مرتبه و موضوع فعالیت فرهنگی است بر مبنای همین قاعده باید نتیجه گرفت که در میان کل خانواده بزرگ کار فرهنگی در دانشگاه‌ها، جمع سرافراز مدیران و کارگزارن امور قرآنی رشیدترین اعضای معزز خانواده بزرگ کار فرهنگی هستند.»
او افزود: «علاوه بر این اگر پذیرفته باشیم که دانشجویان و دانشگاهیان جلوداران و طلایه‌دارانی اقشار مردم هستند، می‌شود نتیجه گرفت که اهالی و اصحاب کار قرآنی و از جمله همین اجتماع کانون‌های قرآن و عترت، منتسب به بالاترین مراتب و مدارج جامعه علمی فرهنگی ما بوده و باید سراغ ایشان را در مهم‌ترین ردیف‌های این جامعه گرفت.»
پورعلی ادامه داد: «نکته دیگری که گمان دارم ذکر آن ضرورت دارد این است که این بخش از این خانواده بزرگ؛ هیچگاه در هیچ مرحله‌ای نباید ایستا شوند، زیرا قرآن دربردارنده جاری‌ترین و بالنده‌ترین مسیرهای رشد برای تمام بشریت است. حقیقتا جای دریغ دارد اگر ما به عنوان فرزندان جامعه و خانواده اسلام و قران در جریان این مسیر جاری نبوده و در حاشیه این جاده خطیر حرکت باز ایستیم.»
او خطاب به دانشجویان گفت: «شما به خوبی می‌دانید که فعالیت قرآنی به هیچ وجه به قالب‌های معروف و متعارف محدود نیست و ما به عنوان بخش دانشگاهی و دانشجویی وظیفه داریم که قالب‌ها و شیوه های بدیع تر در یک فرایند استمراری برای وسعت بخشی و تعمیق امور در اختیار بگیریم.»
انتهای پیام/
دایرةالمعارف دانشبنیانها ۹۶؛
